Promosso dalla Fondazione Bocelli, rappresenta il quinto intervento dell’ABF nelle zone colpite dal sisma del 2016. Il progetto prevede la realizzazione in due fasi: la prima riguarda la costruzione della nuova scuola dell’infanzia, mentre la seconda si concentra sulla ristrutturazione della scuola primaria esistente.

L’inserimento del polo per l’infanzia nel quartiere di Sforzacosta offre l’opportunità di riorganizzare in modo funzionale tutti gli spazi esistenti, compresi quelli esterni, migliorandone l’accessibilità e la distribuzione. L’obiettivo è creare un nuovo polo educativo che funga da punto di riferimento e contribuisca alla riorganizzazione del masterplan di una zona periferica ma strategica per la città.

Lo studio BDR bureau ha riconfigurato gli edifici esistenti attraverso interventi mirati, volti a favorire un uso continuo e flessibile degli spazi, ad aprire il complesso al quartiere e a promuovere metodi educativi contemporanei e aperti.

La collocazione del nuovo asilo, al margine sud del lotto, interrompe la regolarità dell’insediamento e crea un invito verso i nuovi percorsi di accesso alle scuole.

La nuova scuola dell’infanzia, pur mantenendo la propria autonomia formale, dialoga con gli edifici esistenti. È caratterizzata da un sistema di spazi chiusi e aperti uniti da un ampio tetto a falde che definisce il perimetro della scuola e da una serie di spazi soglia.

La disposizione e la rotazione dei volumi creano una sequenza di spazi aperti con proporzioni diverse, che tendono ad aprirsi verso il giardino. Questo sistema poroso si manifesta attraverso scorci obliqui, cambiamenti nella sezione della copertura e l’articolazione degli spazi, evidenziando i punti di transizione tra gli ambienti. L’organizzazione planimetrica si configura come un sistema fluido di spazi che supporta le aule, seguendo l’idea di un modello didattico che supera il confine fisico dell’aula.

All’interno, accanto alle sezioni, tecnici e pedagogisti del Team Multidisciplinare ABF hanno progettato aule specializzate e ambienti laboratoriali come quello destinato all’accoglienza che funge non solo da spazio comunicativo tra famiglie, insegnanti e educatrici, bambine e bambini, ma anche da laboratorio musicale, grazie al pianoforte situato al centro della stanza ed un’ampia libreria in cui è ordinato lo strumentario. Per incentivare le bambine e i bambini alla scoperta e curiosità attraverso l’uso dei sensi, è stato pensato un ampio spazio polifunzionale, caratterizzato dall’atelier degli odori e del gusto e dalla biblioteca. Nella stessa sala i piccoli potranno condividere il momento del pasto, essendo la struttura dotata di cucina totalmente attrezzata.

Inoltre la struttura è stata prevalentemente realizzata con materiali interamente riciclabili e dotata di impianti che hanno un impatto energetico prossimo allo zero. Un investimento totale che si aggira intorno ai 2 milioni di euro, per il quale sono state impiegate 30 aziende, di cui oltre il 90% maestranze locali.

Al nostro studio è stato affidato il ruolo di Rup e Direttore dei lavori nella persona dell’Ing. Paolo Bianchi, mentre all’Ing. Martina Barigelli, il compito di coordinatrice della sicurezza.